文部科学大臣表彰
「キャリア教育優良学校」

私たちの学校では、生徒一人ひとりがどのように生きていきたいかを先生と生徒が一緒に考えて、それぞれがキャリアビジョンとキャリア計画を自分の手で立てられるように、「創造性教育」と一体となって、キャリア教育を行っていきます。
2021年、100年に一度と言われる大学入試改革元年に、前年比で総合型選抜4倍の合格実績を記録しました。
これは、これまでのペーパーテスト至上主義から脱し、欧米ではすでに一般的な、実社会で通用する実力を問う、口頭試問など面接中心の総合的に評価する入試へと変わったためです。
すでに難関大学を含む私大では、定員の半数以上をこのような入試が占め、国公立大学でも2割以上を占めています。今後、この割合はさらに増えると言われ、一般入試でもこのような形式の入試が増えていきます。
本校では、合格者の90% 以上が総合型・学校推薦型で進学を決定しています。
本校の教育が大学入試で有利に力を発揮できていることが分かります。

● 進学コースの合格実績は　　こちら

● 特進コース合格実績は　　　こちら

● 特進選抜クラス合格実績は　こちら

● 中高一貫コース合格実績は　こちら

授業満足度アンケート

学期が終わるごとに、全校生徒を対象にGoogle Formsを使用した無記名での授業満足度アンケートを実施しています。
アンケート結果から、2024年度は約90%の生徒が、瀧野川女子学園の授業に満足していることが分かりました。

各項目ごとの全学年合計の結果は下表の通りです。
私たちの学校では教育のICT化により、先生とクラスメイトと一緒につくっていく新しい形の学びが当たり前になっています。学校をICTでもっと面白く、みんなが同じ場所にいるからこそできる、日々新しいものが生まれる場所に変えていくことが、私たちの考える新世代の学びです。
実際に、教育のICT化によって授業の進度は導入前に比べ、２〜３倍のスピードで進んでいますが、生徒たちの理解度や進み具合をリアルタイムに把握しながら進めているため、アンケートの詳細結果から、授業が生徒にとって理解やすく、心地よいスピードで進んでいることが分かります。
このような学びの実践が、優れた合格実績と学びのプロセスを含んだ高い満足度に結びついたと考えています。
今後も生徒にとってより良い授業を目指して取り組んでいきます。ぜひご期待ください。

保護者の方の声

『3年間の成長について』

2024年度卒業対策委員長　河野様

娘が中学3年で進路先を考える時期に、ふとしたきっかけで覗いてみた瀧野川女子学園のホームページの中で、創立の古い、女子高校として名を馳せている伝統校でありながら、「ICT 教育」「毎日留学の国際教育」「創造性教育」と、これからの未来に即した先端教育の実践を行うビジョンを提唱しており、片や創立者の山口さとる先生が掲げた女性としての心の成長など、古き良き伝統も両立された、斬新でかつユニーク、そして質実剛健なビジョンに一気に魅せられました。
早速娘と学校説明会に出席し、その魅力に惹かれ、入学し、現在に至っております。
卒業を控えた娘にこの3年間の学園生活を聞くと、「瀧野川女子学園に入学して本当に良かった」「一緒に3年間過ごしたクラスメイト、部活の仲間、先輩後輩、皆良い子達だった」と。そして一番強調していたのは、「この学び舎で指導をして頂いた先生方が、生徒に常に寄り添い、同じ目線で情熱をもって接してくれた、尊敬できる素晴らしい先生方であり、いつ何時も応援してくれた」と。「好きなことに思い切り挑戦しよう」巷では受験偏重主義が囁かれている中、生徒個々の好きなことや適性を明確にし、将来を見据えた教育をされている瀧野川女子学園は、親として安心して預けられると実感しています。
最後になりますが、この3年間本当に感謝いたします。
重ねてお礼を申し上げます。ありがとうございました。

『学ぶことを楽しめる人に』

2023年度卒業生保護者

卒業間近のある日「瀧野川に入ってよかった」そう娘は呟いていました。
瀧野川女子学園中学校を選んだきっかけは「ハワイに行ってみたい！」という単純なものでしたが、それが彼女の人生の分岐点になるとは当時は思ってもみませんでした。
中学校は少人数で学園全体が家族のようです。先生との交換日記のような毎日の勉強により、自主的に学習する力をつけました。高校は人数も増え、英語以外の言語を話せる生徒もいて、異文化を学ぶきっかけにもなりました。先輩方もみなさん優しく、部活動も６年間通して活動でき、充実した学園生活でした。
親としては、茶道、華道、礼法などで日本人としての文化を身につけられることに、学園の魅力を感じ入学を勧めました。今ではそれが娘にとっての礎となっています。
また先生とは色々な相談をしながら娘の成長を見守ることができ、親の私にとっても心に残る時間でした。
創造性教育や様々な学習を通じ、娘自身、学ぶことが楽しくなったようです。それが大学受験にも大きな影響を与えていると感じます。大学は経営学部に進路決定をしました。高校２年の時にハワイ大学でのチャリティーバザーのために会社を設立したところ、困難が立ちはだかり、チームとして潤滑に経営を行うすべを知りたいと思ったそうです。
娘が憧れたハワイは彼女の人生を決める大切な場所となりました。6年前この学園にご縁をいただけたこと、先生方にご指導いただけたこと、心より感謝を申し上げます。

『6年間の成長』

2019年度PTA会長　関様

娘が小学6年の時、学校説明会に出席したのが瀧野川女子学園との初めての出会いでした。その頃はいろいろな学校の説明会にお伺いしていましたが、先生や生徒さんとお話をしてみて、娘がこの環境の中で楽しそうに生活する姿が想像できたのが学校選択のきっかけだったように思います。
我が家の娘は学業でも課外活動でも決して成績が良いわけではありません。でも6年間で大きく成長したことを感じます。
中学3年の最後には創造性教育発表会がありました。そこでは多種多様な題材が取り上げられていて、さらに色々な切り口で検討されていました。子供たちが自身で課題を考え、調べたことを多くの保護者の前で自分の言葉で発表する姿には驚かされました。
高校2年で進路検討時は口出しをしないようにしていたのですが、突然自身の考えを伝えにやって来ました。いつの間にか悩みながらも考え、姉と相談したり調べたりして整理していたようです。
これが瀧野川女子学園6年間の成果。
自分の想いに気づき、探し、考え、そして進むべき方向性、目的を定めてそこへ自ら歩みだす。それを学ぶ授業があり学校行事があり、先生方のご指導がある。卒業したての娘はまだわかっていないようですが、きっと社会人になってしばらくしたころ、この仕込みに気付くはずです。そしてまだぼんやりとしか分からない母校の大切さを理解するだろうと思っています。
瀧野川女子学園で過ごした６年に感謝します。ありがとうございました。